Dossier pédagogique pour aborder en classes du primaire une réflexion sur la façon dont l'environnement sonore a un impact sur les apprentissages, la dynamique de groupe et la santé.Le dossier propose une démarche en quatre étapes : sensibiliser (apprendre à écouter les bruits, identifier les sources, comprendre la physique du son); agir (modifier ses comportements, agir sur le matériel par des trucs et astuces); communiquer (sensibiliser les élèves des autres classes); évaluer et pérenniser, se fixer des objectifs. Beaucoup de jeux, d'exercices, d'activités sont proposés autour de ces quatre axes.